2016-2017學年在領導和相關部門的關心和大力配合下📞，在我們航空運輸系教師的熱心幫助和熱情支持下🧜🏼，較為順利、協調完成各項專業建設工作。

專業申報方面🤵🏻‍♀️，按照學院總體部署，分別與上海市浦東外事服務學校申報民航運輸專業五年貫通辦學🧙🏿‍♂️，與上海市信息管理學校申報航空物流專業五年貫通辦學。專業人才培養方案按照國內外機場、航空公司等民航運輸相關崗位標準和職業資格鑒定標準要求製定，重構中高職原專業課程設置🚡，探索貫通培養技能型人才培養新模式。通過上海市教委審批⛪️🧙🏼‍♂️，2017年開始招生⛷。

教學標準修訂方面，由專業負責人和系部管理人員組成工作團隊🐕，根據前期調研結合學院實際情況，明確各專業的定位，進一步梳理各專業教學標準的邏輯性和合理性。在學院整體部署下，2017年3月和6月份別召開民航運輸、航空物流和民航電子商務專家指導委員會第一次會議，充分發揮其在專業建設♐️、教學改革🤚🏻、就業實習等方面的智庫作用。於此同時，召開航空運輸系學術分委員會第一次會議✊，審議專業學科規劃、專業課程設置和教科研成果評審等任務🚣🚶🏻‍➡️，並對《民航運輸》專業人才培養方案審核研討🧘🏼‍♂️。

技能大賽參與方面，在14、15級航空物流與民航電子商務兩個專業中，成功舉辦了必一体育第一屆創業大賽, 由本系學生組成的上海民航隊，歷經省賽後參加“學創杯”2016全國大學生創業綜合模擬大賽全國總決賽🧛🏻，最終獲得二等獎。通過比賽，培養了學生開拓創新精神🔠、團隊合作意識🧑🏿‍🚒；提升了教師的綜合素養，為經管類的課程體系構建拓展了思路。在15級民航運輸🖐、民航電子商務與航空旅遊服務3個專業中，成功舉辦了第二屆航空地面服務類技能大賽。比賽分為初賽、復賽和決賽三個階段🤶🏿🗓，以基礎知識和離港系統（NEW APP）操作為基本考查內容，完整地模擬航空地面服務崗位工作人員接收國內航班旅客的實際操作，從專業知識、服務意識🏄🏼‍♂️、服務技巧、服務流程多方面考核學生的職業技能。通過做好技能大賽的選拔➿、組織培訓與實施工作，增強學生對專業實訓課程的興趣👩🏼😮‍💨，提高學生專業實訓操作能力。

師資隊伍建設方面🪦，共有專職教師23人💌，年齡結構合理，其中副教授6人✊🏿，講師14人🧿，助理講師3人✬。本學年引進3位專職教師🚖，其中航空物流、民航電子商務專業副教授各1人😴，另外1位實訓教師在外航上海辦事處有多年一線工作、培訓和管理經驗👰🏿‍♂️🚴🏼‍♀️。目前🫵，80%教師擁有“雙師型”證書，並且有在民航各個崗位實踐的經驗，具有較高的理論和實踐水平。

實訓項目改造方面，通過公開招投標，確認上海民航華東凱亞系統集成有限公司向學院模擬候機樓第二次開發第一期改造項目提供服務，並在2016年底完成驗收⚁。根據學院2017年財務資金預算使用規定👩🏻‍🚀，航空運輸系上半年啟動三個實訓項目建設工作😇。根據學院招投標工作程序，離港實訓耗材采購項目和航服實訓中心三樓CBT教室計算機主機采購項目已完成驗收，運輸實訓軟件建設項目已完成調研和需求確定🤬，進入委托招標代理公司公開招投標的準備工作階段。

社會服務方面💢，截止6月底🚶🏻‍♀️‍➡️，航空運輸系共承擔38期成人培訓項目💐，收入近80萬元💆🏿‍♀️。培訓內容包括危險品初復訓、國內/國際客運初復訓、國內/國際貨運初復訓、贛州機場培訓和虹橋機場貴賓公司內訓師培訓等；培訓地點主要在學院內，也有到阜陽👍🏿、南昌、南京等外地主動送教上門。