為了更好地開展專業建設，提高教學質量🏥，明確學科建設方向和目標，打造一流教學團隊🦑，有針對性地培養學科帶頭人和骨幹教師，空港管理系自2019年9月12日起組建以專業為導向👨‍🎤🛣，學科為基礎的專業教學團隊，具體方案如下🧑🏻‍⚖️：

備註：上述學科教學團隊可跨專業，專業教學團隊可根據專業發展和需要由各學科教學團隊組合而成，共享資源、教學改革及科研成果☂️。

二☮️、教學團隊主要職責

1、負責團隊教師的業務培訓（企業實踐）計劃與組織🌰，提升團隊學歷、職稱、職業素養。

2、改革創新教學內容、方法和手段😡。

3、發揮示範帶頭作用，提高團隊整體教學水平🤲🏿，教學質量不斷提升🚬。

4、組織申報各類精品課程、新專業、教研教改🏸、技能大賽、教材編著等教科研項目。

5👩🏿‍🍳、積極參選市級、省部級、國家級教學團隊⏭。

6、承擔系部人才培養方案修訂、課標製定🧛🏽‍♂️。

7、承擔各學科實訓教學開發、改革🙇、實訓室建設等實踐教學改革與創新工作💂🏽。

8、聘請行業專家🏉🏩，開展各項校企合作與教科研活動🦈。

9、積極組織各類專業調研👩‍🦽‍➡️，編著論文並發表🧑🏽‍🍼。

10、配合系部完成專業及課程改革的其他任務。

三🏅、教研活動

1♞、教研活動主要由學科教學團隊為單位開展，由學科教學團隊負責人召集，每周一次⭕️，專業教學團隊教研活動至少每月一次👩🏽‍💻。

2、教研活動開展要有計劃和目標任務，每次活動須做好活動記錄交系部備案🐟。

3、各教學團隊應積極組織形式多樣🪘、內容充實、目的明確的教研活動，以提高教學質量及教師隊伍整體素質.